THE GRUFFALO

 We are reading a new strory book in class...

The Gruffalo!!

Here you have its song.

HOME SCHOOLING 35

Finally Friday!

What I have thought for today...comes next.

* Play this game to review the possessive nouns

* Watch this video and complete this reading comprehension about the Gruffalo.

DESCARGAR

*Writing

Using connectors and paying attention to the pictures make your own story.
(Escribe tu propia historia de acuerso con los dibujos y usando conectores para unir las frases y darsle sentido al textro)

DESCARGAR

HOME SCHOOLING 30

Friday is just here!

Let´s put the full stop to our week.

1- ENGLISH
We are working nouns with the Gruffalo.
Colour only the stars that have nouns inside.
(Colorear sólo aquellas estrellas que tengan nombres)

DESCARGAR

2- ART
Two options for this weekend:
(2 propuestas para este finde. Tú eliges: las dos, una o ninguna)
* The boat Challenge.
Os propongo el siguiente reto. No es obligatorio.
El que se anime a hacerlo que me mande la foto y que apunte el número de clips que su barco ha sujetado.

DESCARGAR

* Cooking with Marga

BANANA AND CHOCOLATE CAKE

Umm, delicious!!

HOME SCHOOLING 29

Good morning!

One more day, one more chance to be in touch.

1- ENGLISH

Hoy os voy a contar un cuento que me gusta mucho.

"The Gruffalo"

Espero que a vosotros también.

 Estos días trabajaremos con él.

2- SCIENCE

Book, page 5, WATER IN LANDSCAPES.

Estudiaremos donde podemos encontrar agua, de qué maneras distintas y que tipo de agua tiene cada una.

Leed la página 5 de la unidad (está publicada en el blog), y haced la ficha de la página 11 de la misma.

Hay que recortar y pegar cada nombre con su correspondiente landform. 

Después, colorear los dibujos.

(el que no la tenga que dibuje en el cuaderno los landforms y escriba su nombre debajo)