HOME SCHOOLING 25

Hello my little sweethearts.

Another Thursday toguether ...so we have to celebrate it!!...

How???...Working!

1- SCIENCE

Let´s go on investigating about landforms.

Esta es la unidad que hemos empezado a estudiar.
Os he hecho un cuadernillo para que la tengáis vosotros y podamos ir haciendo las cosas juntos y mis chic@s puedan ir estudiando en casa.
Os iré pautando las páginas.
NO OS ADELANTÉIS.
De este modo, el que quiera o pueda imprimirla, puede hacerlo, y el que no, la puede tener en el ordenador.
En las clases on-line ya hemos visto las páginas 1, 2 y 3 y hemos hecho la actividad de la página 8.

Hoy que lean esas tres primeras páginas y hagan la ficha de la página 9 de este cuadernillo, el crucigrama.
El que no pueda imprimirla la tiene en el CUADERNO DE SCIENCE de live worksheets 
(Ficha 6)

* Song

Listen to this rap and try to sing it at home.

It will help you to study and memorize all the landforms.

HOME SCHOOLING 24

Welcome to my Wednesday class!

Today we are going to work on ...

1- ENGLISH

*Sounds
(FICHA 21)

Sound -sh.

Write the sound and some words having it

(Escribe el sonido y alguna nueva palabra que lo lleve).

https://es.liveworksheets.com/myworkbooks/assignashomework.asp?workbookid=154651&clave=8p23f7rr

* Common and proper nouns
(FICHA 22)

Read the sentences and write if the nouns are common or proper.

(Lee las oraciones y atendiendo al nombre subrayado si si es common or proper)

https://es.liveworksheets.com/myworkbooks/assignashomework.asp?workbookid=154651&clave=dn6vp5gc

*writing
Os dejo dos fichas.
Tenéis que hacer una redacción teniendo en cuenta los dibujos.
La primera os va pautando como escribir sobre la historia que cuentan los dibujos.
(Es  la versión sencilla)
En la segunda deberéis hacer lo mismo pero con vuestras palabras intentando recordar como hicisteis la primera.
Si alguno quiero hacer sólo la segunda mucho mejor.
Ya sabéis que utilizando las palabras introductorias (que ya utilizábamos en clase) sale un texto mucho mas ordenado.
Cuando acabes colorea los dibujos.
Si no podéis imprimir hacerla en un cuaderno u hoja a parte.

HOME SCHOOLING 23

Happy Tuesday, everyone!

Here we are again with smiles in our faces and ready to learn a lot!

(Hola a todos y feliz martes.

Aqui estamos, otra vez, y quiero veros con la mejor de vuestras sonrisas preparados para aprender un montón)

1- ENGLISH

* Writing: Broken sentences
Ficha 20

Ordena las palabras de las oraciones y escríbelas para que tengan significado.

https://es.liveworksheets.com/myworkbooks/assignashomework.asp?workbookid=154651&clave=pqi3bqgr

(las mismas contraseñas que ayer)

2- SCIENCE

Watch this video!

*Now do this worksheet.

Match the words to the pictures and colour them.

(Une y colorea)

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HOME SCHOOLING 22

Hi, there!!!!

It is Monday...again!

Yesterday was your first day out after 6 weeks, at least.

Hope you charged a lot of energy to work with me this week.

(Ayer pudisteis salir. 

Espero que lo disfrutaseis y recargaseis toda la energía que necesitamos para trabajar esta semana).

Let´s go, then!

1- ENGLISH
* Read this book and do the quiz

Start reading!

* Let´s Read Book, next page.

(SOLO  LOS NIÑOS QUE NO TENGAN CLASE CONMIGO

, es decir, los grupos del martes)

* Nouns and prepositions worksheets

Visto los problemas de algunos de mis alumnos para imprimir he conseguido convertir las mismas fichas, que hasta ahora os estaba dando, en interactivas.

Así las podrán realizar en el ordenador y el mismo programa se las corregirá y les dará una "nota".

Además yo recibiré esa evaluación y veré su progreso.

Para ello pinchad en este enlace.

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

En él os pedirá un usuario y una contraseña que yo os he creado (y así no os volvéis loc@s)

El usuario es el nombre y primer apellido de vuestro hij@ (primeras letras de cada uno con mayúsculas)

La contraseña es: Marga

Para esta página el usuario y la contraseña siempre será la misma.

PIRATE SHIP COLLAGE AND LANDSCAPES

I am so happy to see how hard you work in your art creations!!

Wow!!

HOME SCHOOLING 21

It is Friday, and I wish you to have a good weekend.

For this reason I am going to post only one activity. 

It is great. 

Hope you also like it.

(Había grabado un video haciéndola yo, chicos, pero me da error y no me deja cargarlo,

así que os pongo a nuestra profe de plástica favorita y lo hacéis con ella.

Es un "Sea Landscape", y estoy segura que os quedará genial.

Ya me enviaréis las fotos).

Este es el mío

HOME SCHOOLING 20

1- ENGLISH

* ai decoder worksheet.

Use the decoder to decode and guess these -ai words.

Write them on a paper or a notebook. 

We will check them on the next class!!

( Utiliza el cuadro con los códigos para descubrir estas palabras que llevan el sonido -ai.

Escríbelas en una hoja o en un cuaderno.

Las corregiremos juntos el próximo día que tengamos clase.)

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* Let´s Read Book, next page

Read the text and order the sentences.

(lee la página siguiente y ordena las frases)

2-SCIENCE

Drawing landforms.

(Dibuja los elementos del paisaje que se piden en cada recuadro y píntalos.

Puedes dibujarlos en un cuaderno u hoja a parte.)

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HOME SCHOOLING 19

1- ENGLISH

Sight Words time on Wednesday.

Play these games to study the Sight Words or Tricky Words.

click

play

2- SCIENCE 

Let´s startas new unit: "Landscapes and Landforms"

(El paisaje y sus elementos)

Watch this video, play and learn

click to start.

 (Esto es la parte del video que tenéis que hacer.

La activity  y el belly up, NO.)

HOME SCHOOLING 18

Hi, everyone!

Today is Tuesday and it is time to create our Art project.

We are going to draw a picture of a landscape but we will colour it using markers and different colourful patterns. 

(Intenta hacer formas muy sencillas y simples y utilizar colores muy brillantes y animados y verás que resultado mas bonito obtienes. 

No hace falta que utilices los mismos que los del ejemplo).

¡Sorprendeme!

Este es el resultado de nuestros dibujos sorpresa a los grandísimos profesionales del Hospital de Logroño.

¡Les ha encantado!

De hecho, lo han puesto en sus taquillas.

¡Gracias, familias!

HOMESCHOOLING 17

Back from Easter Holidays!

Hope you had fun.

 with your family at home.

Today is Monday and this is what we have to do:
(Sólo para los alumnos que no vayan a dar clase on-line hoy conmigo.
Para los grupos del martes)

1- ENGLISH
Necesitamos un dado para hacer esta ficha.
Tira el dado y, dependiendo del número que toque, escribe un ejemplo del tipo de nombre que te haya tocado.

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Os he asignado dos tareas en Lalilo.

 Una de phonics (long vowel sounds) y otra de sight words.

HEALTH HEROES

¡Buen trabajo!

Estoy muy orgullosa de todos vosotros, chicos.

Dibujos enviados.

Mi gratitud va con mucho cariño con este video.

Sencillo, pero espero que os guste.

¡Gracias a todos por hacerlo posible!

HANDA´S SURPRISE

Como os dije, os dejo alguna actividad del cuento de Handa para hacer estos días.

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